En la escuela rural de Nontuela se realizó la inauguración de un moderno laboratorio computacional de idiomas , ceremonia en la que participaron el Alcalde de Futrono Claudio Lavado, la concejal y presidenta de Comisión  de Educación, Marisol Bahamondez, Director Daem, Julio Jiménez, Dideco Alex Valderrama, Director de la escuela Erwin Muñoz y comunidad educativa.
El laboratorio permitirá mejorar las clases de inglés y mejorar el trabajo con las tecnologías, avanzando de la mano con las la innovación y la incorporación de recursos tecnológicos.

Erwin Muñoz, director de la escuela, destacó la inversión de 20 millones de pesos a través del Fondo de apoyo a la educación pública, (FAEP), que permitió la implementación del moderno laboratorio para la escuela y que se viene a beneficiar de manera directa a los alumnos y alumnas. ” El laboratorio contribuirá de manera muy importante a la visión constructiva del aprendizaje ya que los ambientes virtuales apuntan a eso, que el profesor sea un guía en el aprendizaje de nuestros niños.”

El alcalde Lavado, señaló que este laboratorio viene a complementar el compromiso de su administración por mejorar la calidad de la educación en Nontuela; ” Hicimos una gran inversión para mejorar la infraestructura de la escuela y hoy estamos inaugurando este moderno laboratorio de idiomas…Así les entregamos herramientas a nuestros niños/as para equiparar la cancha para que logren desarrollar sus habilidades y adquirir los conocimientos en excelentes condiciones”

Verany Morales, profesora de Inglés y encargada del Laboratorio, se manifestó muy contenta y agradecida por la implementación del anhelado proyecto; ” Nos traerá muchos, muchos logros para nuestros niños, este laboratorio de idiomas nos lleva a la vanguardia de los “grandes” Colegios, y nos entrega un espacio para desarrollar las 4 habilidades básicas que generarán grandes beneficios a nuestra alumnado”.

El laboratorio cuenta con un moderno programa computacional y 24 módulos que permiten interactuar y autoevaluarse, con una comunicación directa con la profesora, en una clase dinámica, innovadora y entretenida.