Por Prensa
Medio centenar de profesionales participaron en la instancia formativa y de reflexión. Con la presencia del director regional de la Supereduc Los Ríos, Arturo Alvear; la directora de la Fundación Integra, MirellaCanessa y la representante de la Agencia de Calidad de la Educación, Marcela Gallardo, se dio inicio a la jornada que convocó a […]
Medio centenar de profesionales participaron en la instancia formativa y de reflexión.
Con la presencia del director regional de la Supereduc Los Ríos, Arturo Alvear; la directora de la Fundación Integra, MirellaCanessa y la representante de la Agencia de Calidad de la Educación, Marcela Gallardo, se dio inicio a la jornada que convocó a sostenedores, administradores y directivos de Establecimientos de Educación Parvularia (EEP).
Los objetivos de la actividad fueron: reconocer a la Educación Parvularia como un nivel educacional que aporta al desarrollo humano y socioeconómico de los territorios y del país;analizar los fundamentos normativos y técnicos con los cuales la Superintendencia de Educación inicia sus facultades en este nivel y describir ámbitos y fundamentos normativos para la promoción, resguardo de derechos y fiscalización.
El director regional de la Supereduc, Arturo Alvear, dijo que “el encuentro se ha definido como una Jornada de Reflexión e Información sobre las características del enfoque de derechos, que aplica en las estrategias de promoción y resguardo de derechos educativos, así como en los procedimientos de fiscalización y bases normativas que aplican en la actualidad a los establecimientos, tanto públicos como privados, del nivel de Educación Parvularia”.
Por su parte, la directora regional de la Fundación Integra, MirellaCanessa, dijo que “es muy importante poder profundizar el conocimiento en esta nueva institucionalidad y en su funcionamiento normativo, porque existen cambios en la supervisión de las salas cuna y jardines infantiles. Por lo tanto, estos establecimientos deben adecuarse a las normas y cumplir los estándares necesarios para ir avanzando en la calidad de la educación que entregamos a nuestros niños y niñas”.
Cabe mencionar que desde el 1 de marzo de 2017, la ciudadanía ya ha observado el actuar de la Superintendencia en este nivel educativo, dando respuestas a sus consultas, iniciando procesos en función de reclamos y denuncias ingresadas, oficiando los procedimientos fiscalizadores consecuentes y actuando articuladamente con las entidades públicas y privadas prestadoras de servicios educacionales, para la máxima difusión del marco normativo vigente en la Educación Parvularia
